Los alumnos trabajan y llevan a cabo la transformación planteada en la RIEB (Reforma Integral de la Educación Básica) donde los productos de cada proyecto que se llevan a cabo en los bimestres requieren de la construcción de concensos sociales; es decir someterlas a la opinión y es aquí donde se planteó el del segundo bimestre de la asignatura de español que refiere a la creación de cuentos de terror.
Exponen su periódico mural a la comunidad escolar.