17 nov 2011
11 abr 2011
Bienvenidos a la computación y al conocimiento
Hola a todos los visitantes a este blog bienvenidos y espero sigan sus visitas y comentarios. Comuniquémos nuestros saberes a través de este blog
9 abr 2011
VISITA NUESTRO BELLO MÉXICO
6 abr 2011
21 mar 2011
HISTORIA DEL CORREO POSTAL
ESTA ES LA HISTORIA DEL CORREO POSTAL QUE VA PERDIENDO CAMPO ANTE EL USO DE LA TECNOLOGIA
19 mar 2011
UNA PROPUESTA PARA HACER QUE NUESTROS CHICOS LEAN
El escritor, docente y periodista Mempo Giardinelli contesta a esta pregunta con sencilla eficacia en Volver a leer (Edhasa, 2006). Es una excepcional guía para que también maestros, jóvenes y padres retomen el hábito de la lectura
Invita a leer y dice cómo hacerlo ...recomienda lo siguiente...
...El primer paso para lograrlo es ser conscientes de que la lectura en voz alta es el mejor camino para crear lectores...Solo se trata de empezar a hacerlo, libro en mano. Usted lee, y el niño escucha. Pruebe y verá. No falla. Empiece con textos sencillos: versos, canciones fáciles, rimas... cualquier hora y lugar son buenos"...
Si te interesa este tema encontrarás más información en:
18 mar 2011
17 mar 2011
15 mar 2011
REPASEMOS DIVERTIDOS ESPAÑOL
14 mar 2011
EDUCAR CON VALORES .
Después de asistir el vídeo, te invitamos a participar contándonos tu experiencia u opinión en los comentarios abajo.
Educar en valores a los niños
Educar en valores es acompañar a los hijos en el proceso de respuesta libre y personal sobre su propia identidad, y sobre los horizontes y metas que buscan para su felicidad.
Valores e identidad son, en consecuencia, dos realidades inseparables. Una formación plena que permita configurar la identidad de un ser humano en crecimiento, no puede desvincularse o prescindir de una seria y bien planificada educación en los valores.
El protagonismo de los padres y más en la etapa de educación infantil, es insustituible. Ellos son los que van a decidir qué valores pretenden involucrar en la educación de sus hijos. Los valores pueden agruparse:
1- Valores biológicos: alimentos, salud, etc. Son necesidades básicas.
2- Valores intelectuales: el conocimiento, la creatividad, razonamiento, etc. Origina el mundo cultural del niño
3- Valores ecológicos: el cuidado, el respeto, y aprecio del medio en que desarrolla la vida.
4- Valores morales: el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la verdad, son los pilares de las relaciones afectivas con el mundo y con los demás.
5- Valores religiosos: son propios de los creyentes y su orientación en la infancia, corresponde a los padres.
Educar en valores a los niños
Educar en valores es acompañar a los hijos en el proceso de respuesta libre y personal sobre su propia identidad, y sobre los horizontes y metas que buscan para su felicidad.
Valores e identidad son, en consecuencia, dos realidades inseparables. Una formación plena que permita configurar la identidad de un ser humano en crecimiento, no puede desvincularse o prescindir de una seria y bien planificada educación en los valores.
El protagonismo de los padres y más en la etapa de educación infantil, es insustituible. Ellos son los que van a decidir qué valores pretenden involucrar en la educación de sus hijos. Los valores pueden agruparse:
1- Valores biológicos: alimentos, salud, etc. Son necesidades básicas.
2- Valores intelectuales: el conocimiento, la creatividad, razonamiento, etc. Origina el mundo cultural del niño
3- Valores ecológicos: el cuidado, el respeto, y aprecio del medio en que desarrolla la vida.
4- Valores morales: el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la verdad, son los pilares de las relaciones afectivas con el mundo y con los demás.
5- Valores religiosos: son propios de los creyentes y su orientación en la infancia, corresponde a los padres.
8 mar 2011
Todos los 8 de Marzo se honra a la mujer con la celebración de su día. Es una ocasión especial para demostrar cariño y admiración por las mujeres que te rodean.
Día de la Mujer.¿Por qué existe el Día de la Mujer pero no el Día del Hombre? Para reflexionar sobre los logros que las mujeres consiguieron, la lucha por sus derechos e igualdad ante la ley y sociedad. Los hombres esto ya lo tenían de antemano.
Igualmente siguen existiendo países alrededor del mundo donde las mujeres no tienen los mismos derechos y obligaciones ante la ley que un hombre, o el mismo respeto por parte de la sociedad. Pero las sociedades cambian y mutan todo el tiempo. Y celebraciones como el Día Internacional de la Mujer permite dar muestra de la importancia de la equidad de género
Día de la Mujer.
Igualmente siguen existiendo países alrededor del mundo donde las mujeres no tienen los mismos derechos y obligaciones ante la ley que un hombre, o el mismo respeto por parte de la sociedad. Pero las sociedades cambian y mutan todo el tiempo. Y celebraciones como el Día Internacional de la Mujer permite dar muestra de la importancia de la equidad de género
26 feb 2011
25 feb 2011
Los profesores asistimos a cursos con la intención de actualizarnos constantemente en beneficio de las generaciones que están en el presente ciclo y las que vienen, así que desde este foro enviamos un saludo los que estamos asistiendo al curso sabatino"USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TICs) EN LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE"
24 feb 2011
LAS TICs EN LA EDUCACION
La alfabetización tecnológica es una necesidad palpable y el desarrollo de la creatividad, es un elemento esencial ante una nueva mirada de la actividad docente que seguramente será activada al utilizar los recursos que la tecnología nos ofrece para enriquecer la tarea educativa, ello a través de los procesos de formación que inciten a reflexionar en el uso adecuado y principalmente incursionar en el desarrollo de competencias que permitan diseñar y ejecutar proyectos, secuencias o situaciones de aprendizaje que faciliten el logro de los aprendizajes esperados.
Generar espacios de reflexión acerca del uso educativo ¿Qué son? ¿Para qué sirven? ¿Cómo se utilizan? posibilita encontrar las razones y sobre todo la importancia de incorporarlas en sus clases seleccionando aquellas tecnologías que pueden emplear y de qué manera pueden utilizarlas para que tanto su tarea docente como el aprendizaje de los alumnos se vean enriquecidos.
23 feb 2011
22 feb 2011
Aprender en la Escuela20
Como compendio de lo que ya bastantes maestros y maestras han estado reflexionando a lo largo de estos meses en los distintos cursos de formación y actualizacion, traigo hoy aquí esta presentación que de alguna manera nos sitúa muy bien dentro de lo que va ser el contexto de trabajo en el aula para el futuro.
PRESENTAMOS NUESTROS PRODUCTOS DEL PROYECTO
Los alumnos trabajan y llevan a cabo la transformación planteada en la RIEB (Reforma Integral de la Educación Básica) donde los productos de cada proyecto que se llevan a cabo en los bimestres requieren de la construcción de concensos sociales; es decir someterlas a la opinión y es aquí donde se planteó el del segundo bimestre de la asignatura de español que refiere a la creación de cuentos de terror.
Exponen su periódico mural a la comunidad escolar.
21 feb 2011
¿TIENES EL VALOR?
SOLO HACE FALTA UN POCO DE RECORDAR LO QUE CADA ADULTO HACE POR TI
REFLEXIONAR Y SABER AGRADECER...
PONLO EN PRACTICA RESPETA A LOS ADULTOS
19 feb 2011
Los valores en la educación
Comenta los enlaces, imagenes o videos que te ofrecemos y comparte alguna vivencia al respecto
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